|
|
|
Сценарий новогоднего праздника в 5 классе
Татьяна Федорова
Сценарий новогоднего праздника в 5 классе
Сценарий новогоднего праздника 2018 в 5 классе.
Роли взрослых :
Ведущая. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Мы рады, что вы пришли отпраздновать с нами самый сказочный, самый веселый, самый долгожданный праздник — Новый год! Это время вкусных,cладких подарков.
|
|
|
Ребята! Я сейчас буду называть разные предметы, и, если их можно съесть, вы хлопните в ладоши, а, если- нельзя- топните ногами.
Ведущая : На нашем празднике много гостей, но мы будем только рады, если к нашему веселью еще кто-нибудь присоединится
(под муз. “ Потолок ледяной “ входят переодетые Баба Яга и Леший)
Баба Яга (в костюме Снегурочки). Здравствуйте, детишки, девочки и мальчики! (Лешему) Повторяй за мной.
Леший. Здравствуйте, детишки, девочки и мальчики!
Баба Яга. Мы с Дедом Морозом пришли к вам на праздник…
Леший. Мы с Дедом Морозом пришли…
Баба Яга. Думай, что говоришь! Скажи, зачем мы пришли.
Леший. Мы пришли, чтобы забрать себе новогодние подарки.
Баба Яга. Не слушайте его, не слушайте! Дед Мороз шутит! Он тут перегрелся, температура у него высокая.
Леший. Ой, больно! Ой, таю!
Баба Яга. Вот видите, как дедушке плохо, надо срочно спеть песню
Песня о зиме в исполнениии ребёнка
Баба Яга. Спасибо за песню! Дед Мороз выздоровел и будет вас веселить. (Лешему) Эй, очнись! Пора елку зажигать!
Леший. Елку? Зачем?
Баба Яга. Положено так, чтоб на новогоднем празднике елка горела.
Леший. Ну положено, так положено. Зажигать — так зажигать! А жаль, красивая была елочка!
Ведущая. Погоди-ка. Что-то мне кажется, что ты не настоящий Дед Мороз.
А ну-ка, признавайтесь, кто такие, зачем на праздник пришли?
Леший. (стаскивает костюм Деда Мороза) Я- Леший, а она- Баба Яга.
Скучно нам в лесу стало. Хотим праздновать вместе с вами.
Баба Яга. Не прогоняйте нас! Мы же еще ничего плохого не сделали!
Ведущая. Ну, ладно. Пусть для всех будет праздник. Только не безобразничайте.
Баба Яга : а мы с вами поиграем
Игра командами “ Нарисуй ёлочку с шарами — 2 команды по 6 человек, дети бегают и рисуют1- ёлочку и каждый по шарику)
Ведущая : спасибо, молодцы! (дети садятся)
Пора бы уже прийти настоящему Деду Морозу со Снегурочкой.
( Под муз. ” Cеребристые снежинки “ Выходит Снегурочка.)
Снегурочка. Я, ребята, без оглядки
Торопилась к вам скорей,
Чтоб узнать от вас, ребятки,
Все ли здесь у всех в порядке?
Много ль собралось друзей?
В белом домике своем
Дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Часто слышим ветра вой,
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням.
Я, Снегурочка, пою
Громко песенку свою.
И, услышав голос мой,
Прилетит снежинок рой. ( девочки по желанию)
Танец снежинок Танцуют на мотив «Буги-вуги»
Руку правую вперед,
А потом ее назад,
А потом опять вперед
И немножко потрясем.
Как снежинки мы кружимся,
Закружиться не боимся
И в ладоши хлопаем вот так (2 хлопка)
С Новым годом! Ура! (шагают вперед, руки вверх)
С Новым годом! Ура! (шагают назад, руки вверх)
Снегурочка : Дед Мороз не любит скуки,
Любит он, чтоб внучки, внуки
Веселились и резвились
И встречали Новый год.
Дед Мороз сейчас войдет.
(под муз “ Российский Дед Мороз “ входит Дед Мороз)
Дед Мороз. Иду! Иду! Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители и учителя, бабушки и дедушки!
Ведущая. Здравствуй, дедушка Мороз!
Дед Мороз. С Новым годом! С елкой новогодней!
Я признаться очень рад
Видеть столько здесь ребят.
Не виделись с вами давно мы,
А тут, вероятно, немало знакомых.
Я вижу здесь в каждом ряду
Тех, кто были на елке в прошлом году.
Как подросли вы, большущими стали.
Вы уже здесь под ёлкой плясали?
Дети. Да!
Ведущая. А мы приготовили концерт для Вас.
Дед Мороз. С удовольствием посмотрю.
Дед Мороз : С Новым годом, с Новым годом!
Я поздравить очень рад.
Пусть дружней с его приходом
Наши песни зазвучат.
Над заснеженной страною
Время к полночи идет…
Скоро встретимся с тобою,
Наш веселый Новый год.
Так шагай же полным ходом
И не вздумай опоздать.
С Новым годом, с Новым годом!
Будем весело играть.
Игра «Рукавицы Деда Мороза».
(Дети стоят в кругу. Снегурочка дает 2 ребятам, стоящим напротив друг друга по рукавице. Пока звучит музыка, ребята передают рукавицу по кругу. У кого она останется после слова «стоп»- «замороженные».
Дед Мороз : Эй, приятель, не зевай,
Передай её по кругу,
Передай её друг другу.
Не успеешь передать-
Будешь целый век страдать.
Превратишься ты в сугроб,
Как услышишь слово «стоп»!
6-8 «замороженных» размораживаются, станцевав со Снегурочкой «Танец маленьких утят» .
Дед Мороз : отгадайте –ка, ребятки, вы теперь мои загадки.
В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали… (Карлсон).
Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк!
Его имя… (Крокодил Гена).
С голубого ручейка
Эту песню пели звонко
Три веселых… (Крошка енот).
Был он тучкой дождевой,
С Пяточком ходил домой,
И, конечно, мед любил.
Дед Мороз : Молодцы! С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю! Мамам, папам помогайте, никогда не унывайте! Взрослым счастья и добра! В сказку нам уже пора!До свиданья! ( уходят все персонажи)
«День знаний». Сценарий праздника в 1 классе 2018год в 1 «Г» классе 1 сентября – День Знаний. «Путешествие в страну Знаний» Учитель: Здравствуйте, мои дорогие девчонки и мальчишки.
Сценарий праздника в 1 классе «Прощание с Букварем» Праздник в 1 классе «Прощание с Букварём» Цели: способствовать повторению и систематизации знаний учащихся, полученных в процессе работы.
Сценарий праздника во 2 классе «Праздник достижений» «Праздник достижений». 2 класс. Составила: Федорович Виктория Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Школа № 107» г. Ростова-на-Дону.
Сценарий праздника «8 марта» в 3 классе Сценарий праздничного концерта Ко Дню 8 марта Часть 1 Вступительное слово учителя Дарья: Мама! Самое прекрасное слово на земле! Это первое.
Сценарий праздника «День матери» в 1 классе Праздничная программа к Дню матери «Для милых мам» Цели: развивать у детей желание устраивать праздники для близких людей, воспитывать.
Сценарий праздника к 8 Марта во 2 классе Сценарий праздника к 8 марта во 2 «А» классе Учитель: Добрый день, любимые мамы, милые бабушки, гости нашего праздника! Сегодня – ваш.
Сценарий праздника «День матери» в 5 классе Цель: создать условия для теплых взаимоотношений в семье и поддержанию семейных традиций формировать у учащихся семейные ценности, традиции.
Сценарий праздника «Прощай, Азбука!» в 1 классе Сценарий праздника в 1 классе «Прощание с Азбукой» Автор: Ступченко Ирина Николаевна, учитель начальных классов первой категории МБОУ СШ.
Сценарий праздника в 3 классе «День 8 Марта» Сценарий праздничного концерта Ко Дню 8 марта Часть 1 Вступительное слово учителя Дарья: Мама! Самое прекрасное слово на земле! Это первое.
Сценарий праздника «Выпускной в 4 классе» Сценарий выпускного вечера в начальной школе. 1 ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте уважаемые учителя и гости! В прекрасный тихий теплый день Мы в этом.
Сценарий Новогоднего праздника для 5 класса
методическая разработка (5 класс) на тему
Все роли исполняют родители
Предварительный просмотр:
Действующие лица: Ведущий. Дед Мороз. Снегурочка. Баба-яга. Леший. Султан
Восточные красавицы, Бармалей, Разбойница.
Ведущий : Звездной россыпью расшит,
К нам на всех порах спешит
Год вестей хороших.
Надо гостя встретить так,
Чтоб улыбок море,
Чтоб какой-нибудь чудак
Нос не вешал в горе.
Этот праздник — один из самых любимых, веселых, волшебных. Начало Нового года — самое подходящее время начать «новую жизнь», осуществить планы, мечты, надежды. Не будет ошибочным утверждение, что этот праздник любят и отмечают все.
Говорят, под Новый год
Что ни пожелается —
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Не лениться, не зевать
И иметь терпение,
И ученье не считать
За свое мучение.
Говорят, под Новый год
Что ни пожелается –
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Как же нам не загадать
На «отлично» выполнять
Чтобы так ученики
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!
Ведущий: Как вы знаете, наш обычай зажигать на Новый год елочные огни пришел из далеких времен. И родился он не в России, а в Англии и Германии. В далекие времена люди собирались в зимнем лесу вокруг вечнозеленой ели, зажигали возле нее костры, пели, плясали, веселились.
Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
С Новым годом поздравляют.
И мы на празднике про елочку споем
(Песня « Маленькой ёлочке…»)
Выход Баба-яга с Лешим « Больше гламура»
Баба-яга: (поет скрипучим голосом). В лесу родилась телочка.
Леший: Не телочка, а елочка!
Баба – яга : Ну да. (Поет.)
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла.
Зимой и летом бледная.
Леший: Не бледная, а.
Баба-яга: Не бледная была.
В трусишках зайка серенький
Под елочкой скакал.
Леший: В чем скакал?
Баба-яга: В трусишках. Зимой холодно, вот он в них и скакал, чтоб не замерзнуть. Не мешай петь!
В трусишках зайка серенький
Под елочкой скакал.
Порою волк, сердитый волк
С овцою пробегал.
Леший : Почему с овцой?
Баба-яга : Любят волки очень овец.
Баба-яга: Чу, снег по лесу частому
Под полозом скрепит.
Баба-яга : Устала и лежит.
Везет лошадка дровенки и уголь, и овес,
А в дровнях тех мужик примерз,
Он елку деткам вез!
Баба-яга : хохочет, раскланивается, посылает воздушные поцелуи.
Баба-яга : А теперь пора елку зажигать.
Леший: Елку? Зачем? Она ведь вон, какая красивая!
Баба-яга: Так положено, чтоб на новогоднем празднике елка горела.
Леший : Ну, раз положено.
Леший неохотно достает из кармана большую коробку спичек.
|
|
|
Баба-яга : Ты, что? Перегрелся? Все дети знают, как зажигают елку. Раз, два, три! Елочка гори!
(На елке не загораются огоньки.)
Ведущий : Нет, без деда Мороза нам елочку не зажечь! Нужно его позвать!
Зовут Деда Мороза. Он приходит вместе со Снегурочкой .
(Музыка для Деда Мороза»)
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
С Новым годом! С Новым годом!
Пусть вам счастье принесет
Светлый, радостный, веселый,
Долгожданный Новый год!
Ведущий : Здравствуй, Д.М! А елочка- то у нас не горит.
Д.М : Непорядок! А для этого нам нужно три раза сказать «Раз, два, три! Ёлочка, гори!»
Ведущий: А мы споём еще одну новогоднюю песню
(песня «У леса на опушке»)
игра «Нарисуй символ года»
Дед Мороз: А теперь хочу я с вами поиграть да загадки загадать. Послушайте меня внимательно и ответьте на вопрос: «Что растет на елке?». Если вы со мной согласны, поднимайте руки вверх и отвечайте: «Да!», а если не согласны, молчите, и рук не поднимайте.
Д.М .Что растет на елке? Зайчики из ваты?
Д.М. — Конфеты, мармеладки?
Д.М. — Детские кроватки?
Д.М. — Что растет на елке? Бусинки?
Д.М . — Старые подушки?
Д.М . — Что растет на елке? Яркие картинки?
Д.М. — Белые снежинки?
Д.М. — Рваные ботинки?
Ну, веселая игра?
Дед Мороз: А теперь плясать пора
(танец «На танцующих утят…»)
Баба Яга: Ой, как весело! Ну, попели, пора и подарки получать. Дед Мороз, а подарочки ты приготовил?
Д.М: Приготовил, да только не для тебя, а для ребят. Вон, какой большой у меня мешок.
Снегурочка: Дедушка, а где мешок-то?
Д.М .: Ах, я старый! Мешок-то, я дома забыл. Придётся возвращаться за мешком домой. Ребята пойдёмте вместе! Хотите ко мне наСевер?
Д.М.: Тогда вставайте все вокруг меня. Я положу волшебную снежинку на ладошку. Давайте не будем торопиться. Дунем 3 раза медленно, но сильно.
Дети медленно дуют. Ведущий считает. Неожиданно после второго дуновения с грохотом и свистом вбегает Баба Яга, подскакивает к ведущему и дует на снежинку третий, последний раз. Баба Яга злобно смеется.
Баба Яга: Ну что, касатики, попали к Деду Морозу? Как бы не так! На Север захотели. Никогда вы туда не попадете! Пожарьтесь-ка лучше на солнышке в Африке!
Ведущий: Ой, ребята! Что же наделала эта коварная Баба Яга! Ух! И, правда, очень жарко. (Обмахивается). Неужели это Африка?
Музыка для Бармалея и разбойницы
Под музыку появляется Бармалей и разбойница .
Бармалей: Да Африка это, Африка. (Зло и недовольно). Кого это еще сюда принесло? Ой! Детки! Как славно, вы пожаловали прямо ко мне на обед. А это кто такой? (Дети: Дед Мороз!) Кто? Кто?
Ведущий: Ребята, да это же Бармалей и разбойница! Вот так дела! Что же нам теперь делать?
Бармалей : Что делать, что делать. Готовьтесь, я вас сейчас кушать буду.
Ведущий: Ну, нет, уважаемый Бармалей, так дело не пойдет. У нас праздник, Новый год, а ты нас кушать собрался.
Бармалей: Какой еще Новый год? Что-то я впервые об этом слышу. И вообще, давайте не будем отвлекаться. Вы тут пока договоритесь, кого из вас я первого на костре зажарю.
Ведущий: Ребята, нужно что-то делать. Мы не можем быть обедом Бармалею. Мы обязательно найдем какой-то выход. И я, кажется, уже кое-что придумала. Бармалей, может поиграешь с нами? А если проиграешь, то исполняешь весёлый новогодний танец.
Бармалей. Эх, была ни была! Уговорили вы меня.
(игра «Змейка» поздравлялка),
танец «Ой, чита-чита- дрита…»
Ведущий : Пойдем с нами к Деду Морозу!
Ведущий снова достает снежинку, дети ее окружают. Успевают дунуть два раза, снова подкрадывается Баба Яга и в третий раз со всей силы дует на снежинку. Зло смеется.
Баба Яга: Ух, какие прыткие! На Север, на Север. Прохладиться захотели? Ну, прохлаждайтесь. Только не на Севере, а у султана в гареме.
Ведущий: Ой, ребята! Посмотрите, мы оказались у султана. А как тут красиво!
Выход, появляются султан и наложницы.
Султан: Кто это тут так поет?
Мне, Султану, отдыхать не дает?
Ведущий: Извините, пожалуйста. Мы не хотели вам мешать.
Султан : Только никак в толк не возьму, как же вы сюда попали?
Ведущий: Понимаете, у нас с ребятами новогодний праздник. Нас в гости на этот праздник пригласил к себе Дед Мороз. А Баба Яга все время мешает нашему путешествию, с помощью своего колдовства отправляет нас то в Африку, то вот к вам.
Султан : Да, знаю я эту злую старуху. И как ей не надоест безобразничать? А раз уж в мое султанство попали, будьте гостями.Заскучали мы одни совсем. Ничего нового. То шербет с пахлавой, то пахлава с шербетом. А про Новый год я слышал. Видно, чудесный это праздник, раз его все так любят?
Баба-яга: Да! Да! Да! И подарки раздают, правда, не всем. А я вовсе и не злая. Леший, иди, покажем, что мы не злые. Улыбайся! Вот так! А ещё мы умеем играть. Повторяйте за мной.
Баба Яга: Ни к чему нам бить баклуши.
Ну-ка, взялись все за уши!
Вот и уши отогрели!
Леший: По коленкам постучали,
Так, чтоб кости забренчали!
Баба-яга: Головою помотали,
Губы к шее раскатали!
Леший: По плечам похлопали
И чуть-чуть потопали!
Султан : Весёлая игра. Но мы тоже кое-что умеем. Мои восточные красавицы очень красиво танцуют.
Ведущий: Наши ребята тоже умеют танцевать.
Султан. Вот мы сейчас и посмотрим, кто лучше.
(танец «Если б я был султан»)
(игра «Передай посох») Кто проиграл, танцует «Лизгинку», « Шалала-кукарелла — весёлая музыка для танца)»
Султан : Вот спасибо вам, ребятки, уважили меня.
Ведущий: А нам пора дальше в путь дорогу. Дедушка Мороз! Может, ещё раз попробуем подуть на снежинку?
Дети дуют и попадают к Деду Морозу.
Дед Мороз : А вот и мой дом! Со всеми трудностями справились, вы, ребята, молодцы! И в моем царстве вас ждет веселье. Хочу спросить вас, не холодно ли вам у меня?
(конкурс «Слепи снеговика»)
танец «Арам зам- зам»( можно Оля Ка Сафари Онлайн)
Снегурочка : Дедушка, пора ребятам подарки раздавать.
Дед Мороз, Снегурочка и ведущий вносят Мешок с подарками.
Баба Яга крутится рядом.
Дед Мороз: (Бабе Яге) Ах ты, обманщица! Опять какую-то гадость приготовила?
Баба Яга (хитро): Да что ты, Мороз! Повеселиться я хотела.
Дед Мороз : Повеселиться? Ну, так веселись!
Под русскую народную мелодию «Барыня» Баба Яга и
Леший начинают плясать, постепенно выбивается из сил, задыхается и просит пощады, признается, что хотела украсть подарки.
Баба Яга : Ой! Не могу больше! Ой-ой-ой, пощадите!
Дед Мороз: Ах, не можешь больше? Простим её, ребята?
Дед Мороз: Ну, ребятки, со злом покончено. А вы получайте то, что заслужили.
Раздают подарки. ( Верка Сердючка «Новогодняя»)(Самба…
1) Если ты уходишь встречать Новый год в гости или в какое-нибудь другое место, обязательно оставь записку Деду Морозу, чтобы он, то есть я, мог тебя найти.
2) Многие любят в новогоднюю ночь писать на листе бумаги желание, потом сжигать этот листок и выпивать золу с шампанским. Прежде чем делать это, посмотрите на стол — там же много всего, что вкуснее жженой бумаги, ну а если уж так хочется загадать желание, напишите его на яблоке или торте.
3) И помните главное — где бы и как бы вы ни встречали Новый год, он все равно наступит!
Все вместе: С наступающим.
Учитель. Давайте окунемся в атмосферу новогоднего бала XIX века. Тогда была очень модна и популярна «Французская кадриль». Четыре пары танцующих становились в круг, танцмейстер объявлял ту или иную фигуру кадрили, и пары, зачарованные музыкой, предавались танцу.
Ученица. Итак, исполняем «Французскую кадриль», но в новогоднем стиле! В танце четыре фигуры.
Дед Мороз. Фигура первая «Хоровод»: становитесь в круг, беретесь за руки и двигаетесь по кругу.
Учитель. Фигура вторая «Снежинка»: соединяете правые руки в центре круга и продолжаете двигаться по кругу.
Ученица. Фигура третья «Елочки»: разбиваетесь в пары, правые руки поднимаете вверх и кружитесь в парах.
Дед Мороз. Фигура четвертая «Вьюга»: разрываете круг и двигаетесь змейкой друг за другом.
Учитель. Но будьте внимательны, во время танца очередность фигур соблюдаться не будет. Маэстро, музыку!
Звучит легкая незатейливая музыка, под которую учитель проводит игру «Французская кадриль». Проходит конкурс, затем награждение. Каждый раз после конкурсов подарки вручаются победителям от команд, а на стол, представитель которого победил, — кладется снежинка. В конце вечера подсчитывается количество снежинок у каждой команды (стола) и награждаются победители.
Учитель. Следующий наш конкурс «Снежная баба».
Ученица. Ни одна зимняя забава не обходится без лепки снежных баб. Вот и мы сейчас будем их лепить.
Учитель. От каждой команды прошу подойти ко мне одного молодого человека и двух девушек. Пока будет звучать музыка, вам необходимо слепить снежную бабу.
Реквизит: туалетная бумага, шляпа, щетка. Звучит музыка. Проходит конкурс.
Следующий конкурс — «Художники». Я прошу выйти по четыре художника из каждой команды. Вам предстоит нарисовать символ нового года. Но. рисовать вы будете по очереди в такой последовательности:
Учитель. Итак, начали.
Учитель. Конкурс «Возьми приз».
На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула — участники конкурса (по одному из каждой команды). Дед Мороз читает стихотворение «Раз, два, три!». Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.
Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово «три» —
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали –
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
На метле она летает
И детишек всех пугает
У нее изба на ножках
Кто же ЭТО? Все (Бабка ежка)
Он костлявый и худой
И уже не молодой
По характеру – злодей
Это страшненький Все(Кощей)
Ходит он с большим мешком
Проникает в каждый дом
Кто подарки нам принес?
В красной шапке – (Дед Мороз)
Красота и загляденье
Все пускают что-то вверх
Только может огорченье
Китайский вызвать все (фейерверк)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Новогодний «Огонек» в классе всегда должен сопровождаться небольшой постановкой в которой участвует большое количество ребят. Этот сценарий мы использовали для праздника в 5 классе. Он легок в запомин.
Сценарий новогоднего праздника для 8 класса «Новогоднее путешествие по странам мира».
Новогодний пирог Сценарий новогоднего праздника для учащихся 5-6 классов Цель: Погрузить обучающихся в традиционную атмосферу празднова.
Наступает год Змеи. А если быть совсем точными, то год ЧЕРНОЙ ВОДЯНОЙ ЗМЕИ. Впрочем, нет большой разницы, как будет называться следующий год, главное, он будет НОВЫМ! И мы снова надеемся на НОВЫЕ чуде.
Данный сценарий был разработан к проведению новогоднего праздника в 2013-2014 учебном году с использованием интернет ресурсов. Мероприятие было озвучено произведениями русской классической и сов.
Сценарий новогоднего праздника для 5 класса
Что происходит на свете?
Просто зима, полагаете Вы?
Я и сама, как умею, следы пролагаю,
В эти уснувшие ранней порою дома.
Что же за всем этим будет?
Будет январь, вы считаете?
Я ведь давно эту белую книгу читаю,
Этот с картинками вьюги, старинный букварь.
II.1 ведущая: Сегодня мы собрались на новогодний праздник, так давайте же играть,
шутить, веселиться, кричать, озорничать.
2 ведущая (злая старуха): Минуточку-минуточку… Как это кричать, как это
озорничать. Не позволю! Пол не топтать! Мусор не бросать!
Не кричать, молчать!
1 ведущая: Ну, мы же на праздник собрались, а на празднике полагается
веселиться, смеяться, шутить и танцевать.
2 ведущая: Нет, нет и нет. Учить правила, таблицу умножения, спряжения,
1 ведущая: Ну, раз не получается воздействовать на вас уговорами, то попробуем
воздействовать бюрократическими методами. Напишем письмо в
Дорогие гости, помогите мне составить текст телеграммы. Называйте слова прилагательные, а я буду записывать.
ведущая записывает их по порядку: («толстый», «рыжий», «горячий», «голодный», «вялый», «светлый», «добрый». ). Прилагательные вставляются в пропуски в тексте телеграммы.
Текст телеграммы:
______________ _____________ Дума! Все ____________ гости с нетерпением ожидают вашей ______________ помощи. Новый год это самый _______________ ___________ праздник в году. А нам запрещают веселиться и хотят этот ___________ _____________ праздник испортить и всех нас, таких __________ ___________ желают усадить за парты и заставляют зубрить _____________ уроки.
_______________ Дума, помоги нам.
С ____________ уважением, ___________мальчики, _____________девочки, _____________ гости.
1 ведущая: ________ (3 ведущая) Сходи, отправь телеграмму
Вот теперь вы не отвертитесь, теперь-то вы у нас попляшете.
2 ведущая (злая старуха): Но, но! Прошу без оскорблений! Я и не с такими
справлялась! Да я Кощея Бессмертного огнем палила (пауза)
да все без толку: бессмертный, он и есть бессмертный. Да я Соловья-
разбойника (пауза) в карты обыграла, да я самого Ивана-царевича (пауза)
чуть не обхитрила!
(Возвращается 3 ведущая)
3 ведущая: Отправила! Телеграммой-молнией! А пока мы ждем ответа,
давайте поиграем, выигравшему — приз!
Расскажу я вам рассказ,
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Рассмотрели что внутри.
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых. пять.
Мечтает парень закаленный,
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два. марш»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше. семь.
Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж, друзья, вы приз забрали.
Я ставлю вам оценку «пять».
(Что ж, друзья, вы все проспали
Приз придется мне забрать.)
(Появляется Официальное лицо с папкой (портфелем) под мышкой)
Официальное лицо: (сердито и недовольно, ворчит, оглядываясь назад) Ну, что за работа такая? День так хорошо начинался: суббота — почти воскресенье! Новый год хоть сейчас начинай праздновать! А тут таскайся, всякие бумажки неси. Да еще срочно! Здравствуйте! Кто здесь самый главный?
2 ведущая (злая старуха): Я! Я! Я!
(Официальное лицо достает из папки бумагу, подает ее 2 ведущей и, ворча что-то себе под нос, уходит)
2 ведущая (злая старуха): (читает)
Постановление №785 Министерства по чрезвычайным обстоятельствам от __ декабря 200_ года.
Указом царя Петра Первого от 15 декабря 1699 года в знак доброго начинания и начала нового столетия после благодарения Богу и молебного пения в церкви ВЕЛЕНО по большим проезжим улицам, и знатным людям перед воротами учинить некоторое украшение от древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых. А людям скудным (т.е. бедным) хотя по древу или ветви над воротами поставить.
В связи с этим ПОСТАНОВЛЯЮ: Новый год, праздновать весело, с песнями, с шутками-прибаутками. Тех же, кто мешает тому, с праздника выдворять.
Подпись: ___________ Дума.
Ну, ладно, ладно, пусть будет праздник, только вы меня повеселите, хоть песню новогоднюю спойте. «В лесу родилась елочка». Приглашаются два участника, текст прилагается.
В джунглях родилась пальмочка,
В джунглях она росла.
С кокосами и мангами
Та пальмочка была.
Трусишка слоник серенький
Под пальмочкой скакал.
А ночью там под пальмочкой
Ревел гиппопотам.
Бежит по джунглям зеброчка,
На зебре негритос,
Срубил он эту пальмочку
И к нам сюда принес.
Теперь она нарядная
На праздник к нам пришла,
Бананчики и финики
С собой не принесла!
3 ведущая: А теперь давайте перейдем к конкурсной части нашей программы. У меня
нарезаны необычные жетончики, предлагаю каждому взять по одному
(разрезанные открытки, составив, которые участники делятся на команды).
