|
|
|
Сценарий праздника «Новогодний переполох»
учебно-методический материал (подготовительная группа)
Сценарий праздника «Новогодний переполох»
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Сказка»
|
|
|
Девочка: Какая елочка стоит пушистая,
А у меня снежинка серебристая.
Её повешу я сюда, у елки помечтаю
Свое заветное желание загадаю. (Пауза, мечтает)
Я загадаю счастья всем на свете!
Пусть веселятся взрослые и дети,
Пусть Дед Мороз подарит всем подарки,
А в этом зале будет праздник яркий!
Пусть сейчас придут мои друзья
И вместе с ними буду веселиться я!
Танец-вход «Мы желаем всем»
(Дети встают возле елки)
Ведущий: Разноцветной каруселью
Всех друзей и всех знакомых
К нам на праздник он позвал.
Пой, играй, танцуй, шути,
Сыпь цветное конфетти,
Лучше нету карнавала,
Краше ёлки не найти!
- ребенок: Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать,
Здравствуй, праздник новогодний,
Мы пришли тебя встречать!
- ребенок: Будет весело у нас:
Мы Новый год встречаем,
И всех, кто к нам пришёл сюда
- ребенок: Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы!
- ребенок: Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Ведущий: С Новым годом! С Новым годом!
Пусть весёлый хоровод
Входит первым в Новый год!
Хоровод: «Наша ёлочка»
Ведущий: Что ж, пора открыть наш бал,
Шумный, звонкий карнавал!
С Новым годом, с Новым годом,
Праздник радостный, весёлый
Начинать пришла пора!
(звучит восточная мелодия, гаснет свет)
Это что за чудеса?
Я слышу чьи-то голоса.
Что — то, где — то ведь грохочет,
Кто-то нас поздравить хочет!
(Из большого кувшина сыплется конфетти, хлопушки и появляется старик Хоттабыч в восточном наряде, а сверху пальто> зажигается свет)
Хаттабыч: Да будет мир этому дому!
Здравствуйте, воспитаннейшие из воспитанных и прелестнейшие из прелестнейших! Дети и многоуважаемые гости!
Ведущий: Здравствуйте дедушка, только сюда в пальто нельзя проходить!
Хаттабыч: О! Как, тибидах! Вы знаете, кого не пускаете? Да я превращу вас в песок пустынный! Прикажу ветру, и он развеет вас по всему свету!
(Хаттабыч снимает пальто)
Ведущий: Ой, ребята! Вы узнали, кто это?
Да ведь это старик Хаттабыч!
Гассан Абдурахман Хадтаб!
Хаттабыч: Правильно! О, мудрая из мудрейших воспитателей! Имя ты моё узнала. Куда же я попал? Чей это такой красивый дом, где так много детей?
Ведущий и дети: Детский сад!
Хаттабыч: Как у вас здесь красиво, светло. Какая красивая пальма!
Ведущий: Это не пальма, это елка!
Хаттабыч: Ёлка, какая красивая, вах, вах, вах! Красавица ёлка! Какое странное дерево! (Дотрагивается до елки)
А какие странные на ней плоды! А вот яблоко, я его сейчас сорву!
Ведущий: Нельзя, Гасан Хаттабыч. Это не настоящее яблоко. Оно сделано из
Хаттабыч: Чудеса какие! Это в какую страну я попал? Здесь кушают стеклянные яблоки?
Ведущий: Да нет же Хаттабыч, это просто новогодний наряд елки. Мы знаем тебя как доброго волшебника. Скажи, ты можешь нам помочь?
Хаттабыч: С большим удовольствием, многоуважаемая!
С годами стар я, не солгу.
Но волей я не слаб.
Я вам в три счёта помогу,
Не будь я сам Гасан Хадтаб!
Ведущий: Мы хотим пригласить на праздник Деда Мороза.
Хаттабыч: Почему Мороз? Зачем? Я боюсь. Там, где я живу, всегда тепло, светит солнце, деревья растут, пальмы. Снега нет, зачем вам Дед Мороз?
Ведущий: Без него нам не зажечь елку. Мы хотим, чтобы она зажглась сейчас же!
Хаттабыч: О жестокие, из жестоких! О, злые дети! Вы хотите, чтобы это чудесное дерево сгорело?
Ведущий: Да нет, дедушка. Мы хотим, чтобы на елке зажглись разноцветные огоньки-лампочки.
Хаттабыч: Ну это я мигом, Деда Мороза приглашу. ( колдует)
Ай, джин, ай, джин!
Ты метель не мети,
К нам Мороза пригласи!
(Гаснет свет и появляются игрушечные Дед Мороз и Снегурочка)
Ведущий: Хаттабыч, а почему они такие маленькие!
Хаттабыч: Ехали они издалека,
А дорога нелегка.
Где они только не бывали,
И под солнечные лучи попали!
Давайте-ка увезем их в лесок и поставим в самый большой сугроб.
Они вырастут и придут на праздник!
Ведущий: Да, Хаттабыч, что-то ты сегодня рассеянный.
Хаттабыч: Не один я рассеянный. Ребята тоже бывают рассеянные, сейчас я и проверю! .
Отвечайте ребята на вопросы: «Это я, это я, это все мои друзья»
— Кто поёт и веселится,
И работы не боится?
— Кто когда-нибудь болел
Оттого, что переел?
— Кто мороза не боится,
По катку летит как птица?
— Кто из вас, скажите, братцы,
— Кто умеет отдыхать,
Бегать, плавать и играть?
— Кто хороший рыболов –
Ловит удочкой коров?
— Кто из вас по мостовой
Ходит книзу головой?
— Кто из вас здесь самый юркий,
Первым встретить рад Снегурку?
Ведущий: Хаттабыч, я кажется знаю, в чём дело, почему ты был невнимательным и все перепутал. Ты забыл волшебное слово, подумай, какое.
Хаттабыч: Правильно, я знаю это слово, каждый его должен произнести, когда что-то просит.
Со Снегуркой Пригласи!
Вот сейчас должно случиться волшебство. Ну а мне пора, до свидания, мудрейшие из мудрейших! До свидания, прекраснейшие из прекраснейших!
(Целует руку Ведущей и под музыку уходит).
(Звучит фонограмма рок-н-ролла. Входит Дед Мороз. Одет он весьма
оригинально: бандана, наушники, плеер, в руке сотовый телефон. Двигается
в ритме музыки, разговаривая при этом по телефону)
Ведущая: Дедушка Мороз! Это ты или не ты?
Дед Мороз: (не прекращая движения) Я! Я! Иду в ногу со временем! Живу современно, легко и прикольно! (Глядя на елочку) Вау! Какой блеск!
Ведущая: Дедушка Мороз! Ты знаешь, куда пришел?
Дед Мороз: (приплясывая) Как куда, к взрослым на праздник.
Ведущая: Ты что? Это же детский сад!
Дед Мороз: Детский сад? Да что ж это я, старый, удумал? Простите, детки, простите все меня старика!
(Снимает бандану, наушники, превращается в настоящего Деда Мороза, поздравляет, всех присутствующих с Новым годом)
Ведущий: Спасибо за поздравления, посмотри какая нарядная у нас елка! Хорошо бы огоньки на ней зажечь. Какой же Новый год без елки и огоньков! Дед Мороз, это твоя работа! Зажигай елку!
Дед Мороз: Будем огни на елке зажигать, песни петь и танцевать. Я в прошлом году зажигал, а вот как — забыл, (задумывается)
Раз, три, пять, семь — ёлка гори!
(Елка не зажигается)
Ведущий; Дети, помогите Дедушке Морозу вспомнить волшебные слова!
Дед Мороз: (вместе с детьми) Раз, два, три — ёлочка гори!
(Дед Мороз ударяет посохом, гаснет свет, на елочке загораются огоньки)
Ведущий: Теперь, Дедушка, пришло время спеть
Песня «Дед Мороз, эй, Дед Мороз»
Ведущий: Встречаем песней Новый год,
Встречаем пляской Новый год,
А кто стишок про елку знает,
Надеюсь, нам его прочтет?
Таких ребят немало здесь.
Кто хочет нам стишок прочесть?
Ведущий: Дедушка Мороз, а почему с тобой нет Снегурочки?
Дед Мороз: Погодите, дайте вспомнить, где я был сегодня: на ёлке в школе — Снегурочка была со мной. А потом, потом Снегурочку я не видел! Найду я
Снегурочку, а поможет мне волшебный посох!
Ой, ты, посох дорогой,
Веди-ка к внученьке родной!
(Дед Мороз уходит стуча посохом, забегают Атаманша и разбойникик)
Атаманша: Ой, как на праздник охота. Эй, смотрите и ребята уже собрались, Деда Мороза со Снегурочкой ждут и подарки!
Разбойник: (мечтательно) Да, действительно на праздник охота, но нас туда не пустят. А я так люблю подарки, что же делать?
Атаманша: Я придумала! Мы придём туда без приглашения и сделаем так, чтобы праздника не было.
Разбойник: А как же это сделать?
Атаманша: Очень просто: надо обмануть Деда Мороза, которого дети пригласили, и все подарки забрать. Ну, а какой новогодний праздник без подарков?
Разбойник: Ох, и умная! Чтобы я без тебя делал?
Атаманша: Под ёлкой в лесу замерзал бы. Тише! (Прислушивается) Слышишь, кто-то сюда идёт, быстро, прячься. А у меня есть план, как обмануть Деда Мороза.
(выходит Дед Мороз. Его встречает Атаманша , переодетая в Снегурочку)
Дед Мороз: Ау, Снегурочка?
Атаманша-снегурочка: Здравствуй, дедуля!
Дед Мороз: Здравствуй, внученька! Как же ты здесь раньше меня оказалась? Наверное, мы с тобой разминулись по дороге.
Атаманша-снегурочка: Я так торопилась на праздник, устала с дороги, а ты мне допрос устраиваешь!
Дед Мороз: Да нет, внученька, я просто беспокоюсь, ведь в этом лесу разбойники объявились, обидеть тебя могут.
Атаманша-снегурочка: Ничего со мной не случится. Я уже большая и
никого не боюсь. А разбойники, они ж мои друз… ой (закрывает рот рукой), чуть не проговорилась, другой дорогой, говорю, ходят!
Дед Мороз: Что-то устал я с дороги. Разболелись, тяжелы мои ноги, передохну немного. Принесла бы ты водички мне ключевой.
Атаманша-снегурочка: А хочешь, колой угощу? Сейчас же, мигом притащу!
Атаманша-снегурочка: (отходит в сторону, смешивает зелье и приговаривает заклинание)
Кока-кола — высший класс.
Получилась у нас!
Кто глоточек отопьет,
Тот на два часа уснет!
Пей, дорогой Дед Мороз, угощайся! (Дед Мороз пьет)
Дед Мороз: Ой! Ой! Ой! (Закрывает глаза и засыпает)
Атаманша-снегурочка: Подарки забрали, Деда Мороза усыпили. Только вот крепко заснул ли Дед Мороз? Сейчас проверим! Мы будем танцевать. Если он от нашего шума не проснется, значит, все в порядке.
Атаманша-снегурочка : Деда Мороза не разбудили. Крепко спит?
Ведущий: Дорогая Снегурочка, а скоро Дед Мороз проснётся. Подарков нам
Атаманша-снегурочка: Да проснётся ваш Дед Мороз. Давайте пока поиграем. Дети, встаньте около своих мест. Поднимите руки вверх, перекрестите их, растопырьте пальцы, а теперь сделайте удивленные глаза.
Ведущий: Кто это такие?
Атаманша-снегурочка: Ха-ха! Это олени в первый раз увидели новогоднюю елку. А сейчас все дружно присели, возьмите себя за уши и оттяните их в стороны.
Ведущий: А это кто?
Атаманша-снегурочка: Хи-хй! А это мартышки встречают Деда Мороза! Ну а сейчас садитесь.
Ведущий: Снегурочка, что-то я тебя совсем не узнаю. И игры у тебя какие-то странные. Правда, ребята?
(В зал под музыку входит Снегурочка)
Снегурочка: Здравствуйте, дорогие друзья.
Ведущий: Вот так дела! Глазам не верю! (хватается за голову) Еще одна Снегурочка?
Атаманша-снегурочка: Что? Какая-то там Снегурочка еще объявилась?
Снегурочка: Да! Я — Снегурочка! А вот кто ты?
Ведущий: Ладно, девочки, успокойтесь! Две Снегурочки на одном празднике. Здесь что-то не так!
(Дед Мороз просыпается от шума)
Дед Мороз: Что за шум? Что за гам? Ой, ребятишки! А я вот присел немного отдохнуть и видать заснул. (Удивленно) Ой, две Снегурочки!
Ведущий: Две Снегурочки!
Снегурочка: Дедушка, ты не узнаешь меня? Это же я, твоя внучка, Снегурочка.
Атаманша-снегурочка: (отталкивает Снегурочку, хихикает) Не слушай
ее. Я — Снегурочка!
Ведущий: Дед Мороз! А я придумала, как нам разобраться! Ребята нам помогут отгадать загадки и подскажут, какая же Снегурочка настоящая.
Кто живет у дедушки,
У дедушки Мороза,
Щечки очень белые
И нежные, как розы? (Снегурочка)
Ей шубку подарила,
Шапочку пушистую Метелица ей сшила.
Кто это? (Снегурочка)
Кто она? Кто она? Вы ее узнали? (Снегурочка)
Дед Мороз: Теперь я понял, кто из вас настоящая Снегурочка, а кто самозванка. Спасибо, вам, ребята. Снегурочка, внученька, прости меня, старика, не узнал тебя сразу, с другой перепутал!
Снегурочка: Я не сержусь на тебя. Пора наш праздник продолжать!
(Дед Мороз осматривается по сторонам и ищет мешок с подарками)
Снегурочка: Дедушка, ты что-то потерял?
Дед Мороз: А мешка-то с подарками не видать. Вот беда-то! А может, их кто взял?
Атаманша: (снимая костюм Снегурочки) Что-то задержалась я здесь у вас, мне пора. (Торопится уходить)
Дед Мороз: Куда? Стоять! Наверное, без тебя здесь не обошлось? Отвечай, где мешок с подарками?
Атаманша: Ой, какой мешок?
Дед Мороз: Рассердила ты меня. Надо бы тебя наказать. Отберу Новогодний праздник, лишу веселья и хорошего настроения на весь год!
Атаманша i (падает в ноги Деду Морозу) Дед Мороз, прости. Не губи меня! Пожалей, глупую, неразумную. Ну хорошо, хорошо, отдам вам подарки. Только пообещайте, что оставите меня веселиться на вашем празднике и научите танцевать!
Снегурочка: Пусть останется дедушка. Она одна, а нас вон сколько, ничего она не сделает. Только добро может победить зло.
Атаманша: Ой, спасибо, что оставили меня на празднике! (Застенчиво) Так вы научите меня танцевать?
Снегурочка: Друзья, мы будем петь, и танцевать все вместе.
Танец «Потолок ледяной»
Атаманша: Ой, как я вас полюбила. И у меня настроение такое хорошее. Всех люблю, люблю! Ну, что ж, верну вам подарочки. Свистну-ка я своим разбойникам.
Ведущий: Дед Мороз, пока разбойники несут подарки, ребята тебе стихи расскажут.
Ведущий: Дедушка, наши дети приготовили еще один сюрприз — песню.
Ведущий: Дед Мороз! За такое исполнение можно ребятам и подарки вручить.
(под музыку забегает разбойник и приносит подарки)
Разбойник: Вот вам ваши подарочки, деточки!
Снегурочка: Ну что, Дедушка Мороз, раздавай подарки, ведь до наступления Нового года осталось совсем немного.
(Дед Мороз раздает под музыку подарки)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий разработан по мотивам сказок А.С. Пушкина. Черномор заколдовал всех сказочных героев и перепутал сказки и события в них.
сценарий для детей подготовительной группы.
Новогодний сценарий в подготовительной группе «Сказочный переполох» .
Сценарий для детей старшего возраста.
Сценарий развлечения в летнее время «Шляпный переполох» рассчитан на все возрастные группы. Сказочные персонажи: Василиса, Факир, Профессор и принцесса, Гномик. Подготовка к празднику не т.
Сценарий детского новогоднего утренника для детей старшей группы.
Цель:Создание условий для формирования у ребёнка отношения к празднику как к чудесному, радостному событию, приобщения детей к культуре праздников.Задачи:- формировать умение применять полученные знан.
Сценарий праздника «Новогодний переполох»
Лидия Викторовна Рубайлова
Сценарий праздника «Новогодний переполох»
Звучат новогодние фанфары.
Раздаётся голос за кадром (в записи):
Как хорошо, когда приходят гости, звучат повсюду музыка и смех.
Мы праздник новогодний открываем, на елку приглашаем всех, всех, всех.
Вот уже и к нашему порогу подступил волшебник — Новый год!
Слышите! Неведомой дорогой сказка легкой поступью идет.
Слышится звук мотоцикла, свист, крик. Появляется Баба Яга на метле, тормозит, делая резкий круг. На голове у нее бандана, оборванная, в заплатках, юбка, кожаная куртка, на руках байкерские перчатки, а на шее множество металлических украшений. Рассматривает новогоднюю ёлку.
Б-Я: — Значит, к Новому году готовимся, крутая тусовка намечается! (потирает руки в предвкушении) Тэк, тэк… надо сделать дозвон (вынимает мобильник и начинает набирать номер)
Звучит быстрая музыка. Вбегает Кикимора в лохмотьях, но очень стильная и современная. Сталкивается с мотоциклом, падает – встаёт, потирает ушибленные места.
Б-Я: — О! Вот она! А я уж тебе звонить собралась…ты где, чумная, бродишь?
КИК: — Я в шоке! Просто в шоке! Хотела нам в ресторане на Новый год место зарезервировать,а мне говорят: «Мы лесную нечисть не обслуживаем». У меня просто …. никаких слов нет! — Вот она, демократия!
Б-Я: — И не говори, дорогая! Ладно, в ресторан потом как-нибудь сходим…Ты смотри, тут пати намечается, давай здесь останемся, повеселимся!
КИК. : — Так нас же не приглашали!
Б-Я. : — А кто их спрашивает!
КИК. : — И то правда! Пошли, носики попудрим и явимся во всей красе. (Уходят)
Под музыку выходит Снегурочка
Снегурочка: Добрый день! Я очень рада
К Вам прийти под Новый год!
Всех ребят поздравить надо,
А ответьте мне, ребята,
На один простой вопрос.
Кто всегда со мной приходит?
Это. (Дети хором: — «Дедушка Мороз!»)
Молодцы! Сейчас мы с Вами
Позовём его сюда.
Он волшебными делами
Удивит нас, как всегда!
Ребята!Давайте хором скажем: —«Дед Мороз! Иди сюда! Мы тебя ждем!».
(Дети повторяют, ничего не происходит)
1 реб: Только где же заблудился,
Наш дедуля, Дед Мороз,
Знаем, он не простудился,
JPRS подвел, замерз?
2 реб: Ну а может, он подковы,
Лошадям не поменял,
Не везут его без новых…
Или в пробке он застрял?
3 реб: Может, не купил подарков?
На таможне загребли?
Зря собрались что ли? Жалко!
Перехватили? Увели?
Вед: Должен голос наш, ребята,
Его достать из-под земли!
(Зовут ещё раз. Слышится музыка для вход Деда Мороза, но неожиданно характер меняется и появляются, танцуя, Баба Яга и Кикимора)
СНЕГ. : — Здравствуйте, бабушки! Вы Деда Мороза не видели?
Б-Я: — Какие мы вам бабушки! Я вот очень даже молодая, мне всего две сотни лет.
КИК. : — А мне, а мне….с хвостиком)
Б-Я. : — Я, может, ещё покруче вас буду! По клубам хожу, в светской жизни разбираюсь! Может, потусуемся? Повторяйте за мной!
(после танца Снегурочка садится вместе с детьми)
Под конец танца Кикимора случайно сбивает с ног Бабу Ягу. Та падает, — на нее.
Б –-Я: — Вот Кикимора болотная, весь танец испортила!
КИК. : — Да подумаешь, клюшка ты старая! Тебе б только на дискотеках зажигать!
Б-Я. : — Ой, ладно, кто ещё зажигает! Не будем гадать…хотя нет…как раз будем! Слухай, я тут такое гадание узнала! Хотите попробовать? Выбирайте! Предлагает родителям вытянуть листочки с написанными предсказаниями.
Игра – гадание «В наступающем году» (Родители по очереди вытягивают листочки,начиная фразой:
«В наступающем году я.»
Каждый ответ Баба-Яга и Кикимора обсмеивают.
1. «Обязательно напишу на заборе около дома: «Котёночек, я тебя люблю» и «Ряжск рулит!»
2. «Непременно испеку торт «Трухлявый пень» и угощу им своих лучших друзей»
3. «Сразу же сделаю наращивание ногтей, маникюр, педикюр, макияж, и в таком виде отправлюсь выносить мусор»
4. «Первым делом выйду ночью на улицу,залезу на дерево и буду кричать на всю округу: «Солнышко лучистое улыбнулось весело!»
5. «Наконец-то поплаваю с аквалангом. Ну и пусть в проруби, зато весело!»
Вед: Да перестаньте вы наших родителей мучить. (встаёт между Кикиморой и Бабой-Ягой). Всё равно эти предсказания не настоящие. Настоящие желания только Дед Мороз может исполнить.
КИК: Что, хотели Дед Мороза
Пригласить на ёлку?
Ничего у вас не выйдет!
Вед: Мы вас не звали…
Б. Я. : Что? Меня не позовут?
Да меня, такую кралю
На 3 конкурса пошлют!
КИК: Знаю, знаю «Мисс болото», я слыхала…
Б. Я. : Ух, дурында! Разболтала!
Буду точно «Мисс болото»!
Дальше конкурс – это что-то!
Конкурс, дети,я болдю:
Там я точно победю.
КИК: (ЕХИДНО) Конкурс «Лучший нос крючком»!
Б. Я. (ГОРДО) Главное, не пятачком. Ну а третий конкурс круче…
КИК: (Ещё ехидней) Там ты точно приз получишь! Конкурс –то музыкальный, певческий, вокальный. «Голос» по телеку смотрела? Там такое было дело…
Б.Я: (Перебиввает) Вот что делает с людьми цивилизация!
КИК: А что ты хочешь! Век сплошной информатизации. Хотите, я вас развеселю, вашу любимую песенку спою? Только как называется она, запамятовала я. У меня, как его… хлорофос памяти. Ой, то есть… дихлофос. Нет, нет, не дихлофос, а завхоз. Тьфу, совсем запуталась.
Б.Я: Склероз у тебя, родимая.
КИК: Вот-вот, я и говорю — склероз. Ничего не помню.
Б.Я: Лучше тогда я спою!
Песня Бабы Яги (на мотив «А я незамужняя»)
1. Ох, я искала женихов,
Ох, видала я мужчин,
Но мне нужен лишь один…
У которого такой — характер золотой
Руки, ноги — всё при нём
И богатства полный дом!
Припев: А я незамужняя,
Кащею очень нужная. !
Вот он б подсуетился
И на Яге женился…
Коль праздника охота-
Придумаю я что-то….
Вед: Вот бы ты и придумала, Баба Яга, как нам Деда Мороза на праздник позвать. Зовём его, зовём, а он не слышит.
Б.Я: На кой вам энтот Дед Мороз. Мы с Кикиморой же есть!
Вед: Без Деда Мороза и Нового года не будет.
Кик: Не будем мы вам помогать и точка!
Вед: Ну что ж, ребята, попробуем сами ещё раз. Родители, помогайте! Все вместе сейчас позовём его,крикнем: «Дед Мороз!» 3-4 …Зовут
Б-Я. (выкрикивает): — «Отморозил нос!»
Вед: — Тихо! Ещёраз: «Дед Мороз!» Зовут
КИК. (выкрикивает): — «Сосульками оброс!»)
Вед: (закрывает рот Бабе-Яге и Кикиморе): — Ещёразок: «Дедушка Мороз!»
Зовут, звучит музыка, появляется Дед Мороз
Дед Мороз: Вот и я, привычным ходом,
Поздравляю, С Новым Годом!
Только дети, не шумите,
Знаю, опоздал, простите!
Я старик, живу давно,
За прогрессом не поспеть,
Может слышать и смешно,
Интернет ловил я сеть.
Разобрался, что с погодой,
Почитал, что носят в моде,
Интернет такая штука,
День сидишь, а как минуту.
Да не вам уж объяснять,
Можете меня понять.
А потом уже собрался,
Ну а как же без мобилы,
Нету связи, нету силы.
А потом я счет пополнил,
И про вас ребята вспомнил.
Нету праздника без Деда,
Стали в круг, раз я приехал.
Исполняется хоровод «Дед Мороз) (после хоровода Снегурочка остаётся рядом с Д. М.):
1. Мы и ночью и днем
Дед Мороза в гости ждем.
Навести своих друзей.
Навести своих друзей.
2. Заведем хоровод,
Веселимся без забот
С нами ты от души
Возле елки попляши.
С нами ты от души
Возле елки попляши.
3. Прочитаем стишок,
Поглядим на твой мешок.
Что там прячешь, покажи.
Что там прячешь, покажи.
Снегурочка: Дедушка Мороз, у нас тут безобразники на празднике объявились (показывает на бабу-Ягу и Кикимору)
Д. М. : — Безобразники, говоришь? Так надо их проучить
И в ледышки превратить. Делов- то!
Замахивается посохом на Бабу-Ягу с Кикиморой.
КИК. : — ААААА! Падает на колени, закрывает лицо руками
Б-Я: — Ууу. чуть что, сразу палками махаться… А мы, между прочим, тоже имеем право на отдых! Статья 37, часть 5 Конституции Российской Федерации!
КИК. : — И игры разные знаем…Может, мы с ребятами поиграем?
Д.М: Ладно, играйте, а я погляжу
И за вами, безобразники, послежу.
|
|
|
Чуть-что не так – сразу в ледышки превращу!
Эстафета «Забей гол»
(2 воротиков, 2 клюшки, воздушные шары. Дети делятся на 2 команды. Баба Яга и Кикимора встают возле воротиков и собирают шарики, которые дети загоняют в воротики- каждая в свой мешок)
Д.М: Гол забили очень ловко! —
Вот что значит – тренировка!
Пришло время для стихов,
Кто рассказывать готов?
Дети читают стихи:
1. Все ушли. Мурлычет кот.
Сон приходит снова.
Что такое НОВЫЙ ГОД –
Два волшебных слова?
И уже готов ответ:
Это хвойный запах,
Серебристый лунный свет
На еловых лапах,
С сахарной обсыпкой
И мерцанье мишуры
В полудрёме зыбкой.
Это яблочный пирог
И подарков груда.
Это сказочный порог,
За которым – Чудо.
2. Пришел к нам в гости Новый год.
А на двери подъездной — код!
А Новый год был не знаком
С мудрёным кодовым замком.
Торчал под дверью битый час,
Стучал, стучал двенадцать раз
И завернул в другой подъезд,
Гостит у них да плюшки ест!
3. Бег предпраздничный окончив,
В ожидании замрём,
А с двенадцатым ударом
С шумом Новый год начнем.
Побегут минуты снова
Под веселье, радость, смех,
И подарит год рожденный
Всем удачу и успех!
4. Новый год слетает с неба?
Или из лесу идёт?
Или из сугроба снега
Вылезает Новый год?
Он, наверно, жил снежинкой
На какой-нибудь звезде
Или прятался пушинкой
У мороза в бороде…
Может, влез он в холодильник,
Или к белочке в дупло,
Или в старенький будильник
Он забрался под стекло?
Но всегда бывает чудо:
На часах двенадцать бьёт –
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год! (Дед Мороз хвалит детей)
Вед: Всех с новым годом поздравляем и песню исполняем!
Исполняется песня «Что такое зима»:
1. Что такое зима? Это снег и метели.
В белых шапках дома, ели шубы одели.
Что такое зима? Белоснежные дали.
Целый год мы тебя с нетерпением ждали.
П-в: Заморозит детям нос мороз,
Лихо с горки нас несёт лёд.
Ёлку детям принесёт
И подарит Новый год,
И подарит Новый год.
Всем удачу принесёт,
И подарит Новый год,
Всем подарит Новый год.
2. Что такое зима? Серебристые льдинки.
Разрисует она окна, словно картинки.
Что такое зима? Кто об этом не знает?
Жаль, что летом она никогда не бывает.
Д.М: Вы, ребята, не ленитесь,
Где веселье — там игра!
Вы играть хотите?
«Игра в снежки» — играют мальчики, девочки уходят готовиться к танцу.
(снежки, 2 валенка. Нужно бросать бумажные «снежки», стараясь попасть в стоящий на полу валенок). Во время игры Баба Яга и Кикимора незаметно утаскивают мешок Д. М.)
Вед: Слышу, музыка звучит, кукол нам встречать велит.
Выходят куколки, строятся в шахматном порядке.
Вед: Как только музыка здесь зазвучала,
К нам столько кукол набежало!
Из сказки «Цветик-семицветик»…
Девочки-куколки: Мы посылаем всем приветик!
Кукла 1: Мы куклы настоящие, мы куклы говорящие!
Мальчик: Какие вы красавицы!
Куклы вместе: Мы всем привыкли нравиться!
Исполняется «Танец кукол»
Кукла 1: Мы пришли сюда не просто,
Мы пришли сюда не зря.
Нам подарки получить
Очень хочется, друзья.
Кукла 2: Нужны нам разные расчески,
Чтобы делать новые прически!
Ободки, заколки, брошки,
В виде зайки или кошки!
Лаки, краски, гели, муссы,
И шампуни на все вкусы.
Кукла 3: Очень нам нужны наряды!
Мы всегда нарядам рады.
Майки, джинсы и футболки,
Сарафаны и толстовки,
Юбки, кофточки, жилеты,
И купальники на лето!
Кукла 4: Платья разного фасона,
Шелковый халат для дома.
Шляпы, сумки и зонты,
Туфли, сапоги, кроссовки.
Чтоб шкафы были полны –
Очень любим мы обновки.
Кукла 5: Мы желаем в Новый год
Много радостных хлопот.
И чтобы хватило всем зарплаты
На материальные затраты.
Куколки машут ручкой, расходятся, садятся на стульчики.
Д.М: Куколки нас посмешили,
И подарки заслужили. (Оглядывается)
Только где же мой мешок?
Я здесь поставил, в уголок.
(Дети подсказывают, что мешок утащили Б. Я. и Кикимора)
Что же делать? Кто поможет?
Кто найти подарки сможет?
Вед: Герои наши,помогите:
И подарки отыщите.
Человек-паук: Я человек-паук и я бесстрашен!
Я смело покоряю стены башен!
Отважен, ловок я, борюсь с врагами.
И вот теперь на празднике я с вами!
От всех готов я отвести угрозы,
Помочь Снегурочке и Дедушке Морозу!
Бэтмен: В храбрецах-супергероях
Мир нуждается порою.
Если где стряслась беда,
Мчит немедленно туда
На ревущем бэтмобиле,
Чтоб вломить неправой силе
И сказать ей: «Зря шалишь!»
Я – герой — летучий мыш!
1. Я ловок очень! Очень смел!
Я панцирь на себя надел,
Броня — моя рубашка.
2. Я Ниндзя-черепашка
В зелёненькой рубашке,
Я острый меч держу в руках
И побеждаю зло и страх!
Супермен: Я к вам прилетел с Криптона!
Для меня зло вне закона!
Если кто попал в беду,
Знайте, я уже иду!
Злу не сжить меня со света
Даже ядерной ракетой.
Помогу всегда и всем,
Ведь не зря я Супермен.
1. Богатырь я славный, русский,
И надежда всей Руси!
Ваши мне костюмы узки,
И примерить не проси!
Меч мой острый, знаменитый!
Он на празднике со мной.
Я, кольчугою укрытый,
Прогоню врага долой!
2. Я — могучий Богатырь,
Больше всех и вверх, и вширь!
Я герой большой картины,
Той, где три богатыря.
К вам на елку из былины
Торопился я не зря.
Исполняется танец супер-героев
Вместе: Всех героев соберем,
И подарки мы найдем. (Уходят)
Д.М: От волненья стало жарко.
Надо же — украли подарки. (сокрушается).
Видно, старый стал, больной,
Мне б водички ледяной…
(Ведущий выносит ему большую кружку, в ней нарезанная бумаг или блестки)
Вед: Есть у нас водичка чистая, холодная. Угощайся, Дед Мороз!
(Дед Мороз дует, из чашки «вылетают снежинки».
Ой, ребята, Дедушка Мороз воду-то заморозил. Смотрите, аж снежинки летят!
Д.М: Это снежинки не простые, а волшебные. Они к нашим героям полетят, помогут им вернуться назад. (Слышится шум, грохот) А вот и они! (Появляются герои, они тянут за верёвку, к которой привязаны Баба Яга, Кикимора, мешок с подарками)
Ну, спасибо вам, ребята!
Садитесь, отдохнуть вам надо.
Ну, а вас, безобразники, не прощу,
Точно в ледышки превращу.
(«Нечисть» просит прощения.)
Ведь сегодня Новый год,
Водить надо хоровод. А вы…
Эх, ладно, добрый я, прощаю,
Только предупреждаю…Если что (Стучит посохом)
Кикимора: Мы больше ни-ни…
Вместе : Больше не будем…
Д.М: С нами в круг тогда вставайте,
Дружно песню начинайте.
Исполняется хоровод «Новогодняя считалка»:
ДМ: Теперь ребята, не шумите, все подарки получите.
Д.М: Праздник удался на славу!
Были песни и забавы!
Но пора нам закругляться
Надо только попрощаться…
Мы желаем вам расти и не скучать,
И родителей поменьше огорчать.
Снегурочка: Всегда просить прощенья
За любые огорченья!
Б.Я: Закаляться вам желаем, и умнеть,
КИК: И за целый год ни разу не болеть!
Д.М: Ну а в будущем году
Я проведать вас приду!
ВМЕСТЕ: С НОВЫМ ГОДОМ!
6. Девочки — куколки
7. Мальчики – супер-герои
2. Песня Бабы Яги
4. Эстафета «Забей гол»
6. Игра в снежки
8. Танец супер-героев
1. Костюмы и маски персонажам
2. Карточки для игры с родителями «Гадание»
3. Воротики — 2, клюшки – 2, воздушные шары для эстафеты, мешки
4. Снежки и валенки для игры
5. Длинная верёвка – связать «нечисть»
6. Большая кружка с блёстками для Д. М.
(Составлено на основе материалов, взятых из интернета)
Фотоотчет «Новогодний переполох» Красавица-зима принесла с собой весёлые долгожданные новогодние праздники, одарила всех подарками! А для наших детей и родителей в гостеприимных.
Сценарий праздника «Новогодний переполох» Цель: Организация досуга детей старших и младших школьников, создание праздничной атмосферы, развивать творческие способности школьников.
Новогодний утренник во второй младшей группе «Новогодний переполох» Сценарий во второй младшей группе «Новогодний переполох»В зал под музыку входят дети и, что то обсуждают между собой. Ведущий: Здравствуйте.
Новогодний утренник для детского сада в средней группе «Новогодний переполох» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Ёлочка» Новогодний переполох. Новогодний.
Новогодний утренник в подготовительной к школе группе «Новогодний переполох» Дети вбегают в зал. ТАНЕЦ. 1. Были бы у ёлочки ножки, побежала бы она по дорожке. Заплясала бы она вместе с нами, застучала бы она каблучками.
Праздник «Новогодний переполох» МБДОУ д/с «Берёзка» с. Каликино Добровского муниципального района Сценарий праздника Старшая группа Подготовила: Филатова Т. В. 2012.
Сценарий праздника цветов «Цветочный переполох» Праздника цветов «ЦВЕТОЧНЫЙ ПЕРЕПОЛОХ» Цель праздника: создать радостное весёлое настроение у детей; закрепить знания о цветах и месте их.
Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы «Царь Горох и новогодний переполох» Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы «Царь Горох и новогодний переполох» Под музыку в зал входит ведущий Вед: (разворачивает.
Сценарий праздника «Цветочный переполох» Звучит музыка, дети входят в зал, ведущий обращает внимание на красоту зала, украшенного цветами. Ведущий: Ребята, отгадайте загадку:.
Сказка «Новогодний переполох» Сказка «Новогодний переполох». Автор и составитель Воспитатель высш. кв. категории Столярова И. Н. Муниципальное бюджетное Образовательное.
Сценарий новогоднего праздника «Новогодний переполох»
По мотивам сказки М.Мокиенко «Как Бабы Яги Новый год встречали».
Продолжительность спектакля: 40 минут.
Действующие лица:
- Ведущие – 2;
- Бабы Яги — 3:
- Старшая, Средняя, Младшая;
- Дед Мороз – 1 настоящий (появляется в конце праздника), 2 – ненастоящих (появляются в сценах колдовства, из обязательных атрибутов – борода, шапка, варежки, валенки)
Начало праздника. Сбор гостей в зале. Звучит новогодняя музыка.
На сцену выходят ведущие.
Ведущий 1
Есть немало праздников прекрасных.
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – Новый год.
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год.
Он нам дарит веру в добрый случай,
В первый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям Новый год.
Звонче смех и радостней объятья.
И летит со всех земных широт
Бой часов,
Мы все друг другу — братья.
На планете праздник – Новый год!
Ведущий 2. Ну, давай же скорее начнем праздник! Пусть будут шутки и смех, сюрпризы и неожиданности, елка, подарки и Дед Мороз!
Вот скажи, кто придумал, чтобы Дед Мороз всегда приходил в конце праздника на пять минут, а потом исчезал до следующего года, только его и видели? Я не согласен! Надо это глупое правило изменить.
Ведущий 1. И что ты предлагаешь?
Ведущий 2. Как что?! Позвать Деда мороза сразу. Это же так просто, вот и ребята нам в этом помогут. Сейчас мы вместе дружно и громко позовем Деда Мороза, и все получится!
Ведущий 1. Ничего у тебя не получится. У сказки свои законы. А еще есть такое слово, может, ты и не знаешь, его. ТРА-ДИ-ЦИЯ! Традиция, слышал такое слово?
Так вот, по традиции Дед Мороз приходит в конце праздника совсем на чуть-чуть, потому что ему много куда еще заглянуть надо, не может он себе позволить других детей оставить без праздника. Понял?
Ведущий 2. Я тоже много интересных слов знаю. Вот знаешь такое слово «эксперимент»? Сейчас я, как настоящий ученый, подвергну сомнению все твои доводы и проведу эксперимент. Надо-то всего: крикнуть дружно три раза! Поможете ребята? Отойди подальше, что бы на тебя сани с Дедом Морозом не приземлились, трепещи и удивляйся, при историческом событии присутствуешь.
Ну, ребята, позовем Деда Мороза дружно, по моей команде: три-четыре!
Дед Мороз — Дед Мороз – Дед Мороз.
Слышится звук приземляющегося самолета. Ведущие прячутся за кулисы.
Свет в зале гаснет. Появляется избушка на курьих ножках (шесть ножек в валенках бабок-ежек, переминаются, к ребятам лицом не поворачиваются)
Ведущий 1 (Выглядывает из-за кулис. Иронично). Эксперимент удался. Примите мои искренние поздравления!
Ведущий 2 (Выглядывает из-за кулис). Да…., неожиданно, ……где-то я это уже видел. А вспомнил! Надо сказать, что-то, слова какие-то сказочные. Сейчас пробовать будем.
Ведущий 1. Давай-давай, экспериментатор, пробуй, а мы с ребятами посмотрим!
Ведущий 2. (Подходит к избушке, стучит) Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?
Избушкины ножки переминаются, выражают изумление.
Ведущий 2. Что-то не то, а ….. тогда так (стучит):
Это я – почтальон Печкин, принес заметку про вашего мальчика….
Избушка присела и молчит.
Ведущий 1. Ну, какой Печкин, какой мальчик. У нас только один мальчик, да и тот бестолковый, который сказок не знает, а берется менять ход исторических событий.
Ведущий 2. А что делать-то?
Ведущий 1. Да, любой ребенок в зале тебе скажет, что нужно сказать, если ты видишь перед собой такую избушку.
Ведущий находит зрителя, который подсказывает нужные слова.
«Избушка-избушка, стань к лесу задом, ко мне передом!»
Ведущий 1. Понятно тебе!? Избушка-избушка, стань к лесу задом, ко мне передом!
Избушка поднимается и нехотя поворачивается.
Поворот сопроваждают скрипучие звуки.
Дверь открывается. Появляются Бабки-Ёжки.
Старшая. Ой, русским духом пахнет! Зачем добрый молодец пожаловал, чего тебе в такую стужу дома не сидится?
Ведущий 2. Я вам сейчас все объясню….
Старшая (как будто не слышит, обращаясь к сестрам). Я ж как сказала: Ой, русским духом пахнет! Зачем добрый молодец пожаловал, чего тебе в такую стужу дома не сидится? Где добрый молодец, что с избушкой разговаривал, волшебные слова знает? Так, (достает армейский бинокль, оглядывает весь зал)…. Уже спрятался, как заяц… И чего кричали на весь лес, без дела беспокоили. Ни разговаривать правильно не умеют, ни присесть с дальней дороги не предложат….. я уж про чай и вовсе молчу. Летим обратно, заводи моторы! От винта!
Ведущий 1. Стойте, стойте, как же так!? Сейчас мы все исправим!
(к первому ведущему) Мальчик, принеси-ка три стульчика.
Дело в том, что мы здесь собрались, чтобы весело отпраздновать приближающийся праздник Новый год. И особенно нетерпеливые среди нас решили позвать Деда Мороза. Но, что-то у нас пошло не так, эксперимент дал неожиданный результат.
Бабки-Ёжки друг другу:
Старшая. Теперь понятно.
Средняя. Дед Мороз им нужен для праздника, для веселья.
Младшая. И они во все горло горланили, Деда старого звали, надеялись, что он их услышит!? А мы слушали-слушали, ничего не поняли: «Не замерз!», «Синий нос!», «Без колес!». Так и пришлось лететь, разбираться.
Старшая. Вы что не знаете, какое это время для Деда Мороза – студеная зимняя пора?! Да это же самое горячее время! У него же расписание на две недели вперед по минутам расписано! Снегурочка нам звонила, спрашивала, куда и в какие дни мы летаем, чтобы воздушный коридор для Морозовских саней был свободен. Вы же сами понимаете: то птицы с севера на юг, с юга на север, то боинги разные во всех направлениях, то ракеты космические… Всю осень она с этим расписанием промучилась, чуть не заболела.
Ведущий 2. Я знаю средство. Предлагаю провести еще один эксперимент. Вызвать Деда Мороза с помощью волшебства. Вы ведь умеете как-то так: Еники-Беники…., Крибле-Крабле…. Чуфара – руфала…. Пусть будет то-то и то-то. Умеете, ведь, правда? Ну что Вам стоит наколдовать нам Деда Мороза?
Ведущий 1. Опять за свое взялся! Простите его, пожалуйста, он сегодня не за свои дела берется, нос сует, куда не надо…
Младшая. Прости, милай, я не расслышала, кого ты еще к нам предлагал привести? Что за слово такое экс-кекс-…? (средней) Ты слышала, что за слово-то он сказал?
Средняя. Эксперимент – он сказал.
Младшая. И чё это?
Ведущий 2. Эксперимент – это опыт, попытка. Я хочу сломать традицию и позвать Деда Мороза на праздник раньше, чем он обычно появляется. Первая попытка не дала желаемого результата, но ведь мы не можем сказать, что у нас совсем ничего не получилось.
Младшая. А что? Я не против. Давайте колдовать, это всегда так весело, неожиданно. Я люблю сюрпризы.
Старшая. Ну…. Сомневаюсь я в этом деле. А сюрпризы тоже люблю. Давайте попробуем, как будем действовать?
Средняя. Прихватила я свой волшебный платочек. (Подает платок, завязав по углам три узла Младшей) Держи, как я слова заклинания скажу, ты его на землю бросай.
Звучит волшебная музыка.
Трипс, трапс, трулль,
восемь дырок, пять кастрюль!
В сей же час, и в сей же миг!
Появися здесь, старик!
Бородат, усат и сед…
(Задумывается, обращается к младшей)
Ты не помнишь, как там дальше?
Младшая с силой бросает платок за кулисы и произносит: И классический балет!
Звучит отрывок из балета «Кармен-сюита»
Появляется Дед Мороз в сопровождении балета. Он кланяется и произносит тоненьким голоском: «Бизе–Шедрин. Отрывок из балета Кармен-сюита»
Танцуют, кланяются и покидают сцену.
Средняя (изумленно и ошарашенно). Что это было?
Младшая (между прочим). Дед Мороз отрывок из балета «Кармен» станцевал.
Средняя (возмущенно). Ты чего суешься? Кто тебя просил последнюю строчку колдовства говорить!
Младшая. Ты же сама и просила!
Средняя. Я тебе сейчас такой балет покажу! Сейчас ты у меня сама попляшешь!
Ведущий 1. Я же говорил, что ничего не получится! Эксперимент, эксперимент!
Ведущий 2. Да, ладно вам, ссориться, можно же еще раз попробовать.
Средняя. Ну уж, дудки! Так сразу я не могу, я расстроена и рассержена, мне успокоить надо мою систему нервную!
Старшая. А и, правда, посиди, отдохни, подумай, что говорить будешь. Вспомни все хорошенько, семь раз отмерь, так сказать, один – отрежь! А мы пока поиграем.
Ну-ка, ребятки, скажите хорошо вы учитесь? (Ответы детей)
Вот я и проверю, как вы птиц знаете.
Игра называется «Птицы». Я буду вам птиц называть разных, а если назову что-нибудь другое, то вы должны топать ногами.
Игра на внимательность! Настройте ваши большие уши, приготовьте быстрые ноги.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
мухи и стрижи.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
аисты, вороны, галки, макароны.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
лебеди, куницы, галки и стрижи, чайки и моржи
Прилетели птицы: голуби, синицы,
чибисы, чижи, сойки и ужи.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
чайки, пеликаны, майки и орланы.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
цапли, соловьи, окуни и воробьи.
Прилетели птицы: голуби, синицы, у
тки, гуси, совы, ласточки, коровы.
Прилетели птицы: голуби, синицы,
палки и стрижи,
бабочки, чижи, аисты, кукушки,
даже совы-сплюшки, лебеди и утки
— и спасибо шутке!
Отлично, просто здорово, все всё знают!
Младшая. Я тоже знаю веселую игру. Называется игра «Верно-неверно».
Я буду вас спрашивать, а вы, ребята, отвечайте, «Да » или «Нет», впросак не попадайте.
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Дед Мороз вот-вот придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Средняя. Ну, давайте пробовать еще раз, я в полном порядке.
(Младшей) И никаких балетов!
(Принимает торжественный вид)
Звучит волшебная музыка
Трипс, трапс, трулль,
восемь дырок, пять кастрюль!
Чтобы праздник был без слез,
Появися Дед Мороз!
С бородою и с усами… (задумывается)
Младшая (быстро, громко и радостно добавляет)
— И с коровьими рогами (Бросает платок за кулисы, хватается за голову и убегает от Средней)
Звучит отрывок «Тореадор» из оперы Бизе «Кармен»
Появляется Дед Мороз с рогами, сначала просто смотрит на всех, потом нервно бьет ногой и победно замычав, бежит за вторым ведущим, у которого повязан красный шарф. Делают круг по сцене и убегают из зала.
Ведущий 1. Надо что-то делать! Сейчас этот Дед Мороз загонит нашего экспериментатора под машину! Пожалуйста, расколдуйте его!
Средняя (быстро).
Звучит волшебная музыка
Трипс, трапс, трулль,
восемь дырок, пять кастрюль!
Чтобы праздник был без слез,
Появися Дед Мороз!
В бороде, в усах…
И в одних трусах!
Звучит песня В.Высоцкого «Утренняя гимнастика»
Ведущий 2 (появляется в зале). Вот как это называется! Я уже не знал куда бежать, этот бычок уже на пятки мне наступал, а потом вдруг песню запел, присел несколько раз, отжался раз десять и в сугроб прыгнул – водные процедуры решил принять!
Ведущий 1. А это, хороший мой, называется эксперимент волшебника-недоучки.
Старшая. Да, нечего сказать, постарались на славу! Столько всего наколдовали, а про ребят забыли. Вот у нас есть волшебная телеграмма для Деда Мороза, только пока мы сюда летели мы растеряли все прилагательные. Вот вы пока собирайте с ребятами телеграмму для Деда Мороза, чтобы он у нас все-таки появился сегодня, а мы придумаем новое заклинание, которое точно сработает.
Три Бабки-Ёжки в сторонке шушукаются и что-то записывают.
Ведущий 1. Ну-ка, ребята называйте слова, которые нам понадобятся в телеграмме, слова должны отвечать на вопрос «какой?»
(понадобятся 12 прилагательных)
К ведущиму 2: А ты – записывай!
Текст телеграммы:
Дедушка Мороз! Все …. дети с нетерпением ожидают твоего…… прихода. Новый год – это самый….. праздник в году. Мы будем петь для тебя…. Песни, танцевать… танцы! Наконец-то наступит …… Новый год и ………… каникулы! Обещаем, что хорошо отдохнем и будем получать только ………… оценки. Так что, не забудь ……….. мешок и вручай………….. подарки. С уважением к тебе ………. Мальчишки и …………девчонки!»
Ведущий 1 (ведущему 2): Прочти, пожалуйста, что у нас получилось.
Ведущий 2 читает получившийся текст.
Ведущий 1. Какая хорошая телеграмма, отправляем.
(Обращается к Бабкам-Ёжкам) Ну что, готово заклинание?
Средняя (радостно). Придумали!
Старшая.
Что за праздник — Новый год!
У елки шумный хоровод,
Веселье и подарки…
Средняя. Сугроб уютный в парке…
Младшая.
Пусть Дед Мороз со счастьем новым
В ваш добрый дом сейчас войдет,
И вместе с запахом еловым
Успех и радость принесет.
Средняя.
Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее – не сможет повториться!
Звучит торжественная музыка, появляется Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуйте, здравствуйте, ребятишки – девчонки и мальчишки! Рад, что помните обо мне, ждете встречи. Слышал вас, но, признаться, не мог изменить расписание, вот и помощницы не отказались меня выручить. Ну, а как телеграмму услышал, на часы глянул, так и к вам заторопился. Времени то у меня совсем мало, а я хотел с вами поиграть немножко, порадоваться на вас, какие вы нарядные, смышленые, счастливые. Ну как? Будете со мной играть?
Игры подбираются на вкус устроителей праздника.
Ну, что ж, приготовил я для вас загадки! Чур, уговор – слушать внимательно!
Вот сколько их у меня! (текст загадок поместить на крупные снежинки)
(обращается к Бабкам-Ёжкам) Почитайте-ка, мои помощницы!
Ночью каждое оконце
Слабо освещает .
ОТВЕТ: солнце (луна)
Друг зверей и друг детей
Добрый доктор .
ОТВЕТ: Бармалей (Айболит)
Высокий, длинноногий,
Летать ему не лень —
На крыше из соломы
Устроился .
ОТВЕТ: Олень (Аист)
Чик-чирик! Чик-чирик! —
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Расшумелся …
ОТВЕТ: попугай (воробей)
Cъела зайчонка и ловит второго
огненно-рыжая злая .
ОТВЕТ: корова (лиса)
Лишь только свет дневной потух,
заухал в темноте .
ОТВЕТ: петух (филин)
Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый .
ОТВЕТ: Дед Мороз (Старик Хоттабыч)
Дед Мороз: Молодцы, ребята! А теперь еще одна игра.
Игра называется «Новогодний аукцион» (на сцену приглашаются 5 человек). Вы сейчас будете по одному называть украшения, которые встречаются на елке, чье слово будет последним, тот выиграет приз.
Во время пауз Дед Мороз медленно считает, например: «Хлопушка-раз, хлопушка-два….»
В программе праздника могут быть использованы музыкальные номера, подготовленные детьми.
Ведущий 1. Дедушка Мороз, мы тоже приготовили тебе подарки. Ребята очень хотят показать тебе веселый танец и спеть песню. Устраивайся поудобнее.
Дед Мороз. С превеликим удовольствием посмотрю!
(Садится, после каждого выступления хвалит детей, восторгается)
Дед Мороз. Спасибо, ребята. Как же вы меня порадовали, тем, какие вы сообразительные, целеустремленные, дружные и веселые! Постарайтесь всегда оставаться такими! Радовать мам и пап, родных и близких, пусть ваши друзья гордятся дружбой с вами.
Праздник подошел к концу, всем нам пора расставаться, но еще не сделано главное дело, не загадано заветное желание, которое должно непременно сбыться. Ведь вы знаете, как в народе говорят: Под новый год, что не пожелается, все всегда произойдет, все всегда сбывается! Сейчас мы с моими помощниками построим волшебные ворота, через них надо обязательно проехать в новогоднем поезде и загадать желание. И оно непременно сбудется в новом году.
С новым годом, ребята, до новых встреч!
Под звуки песни «Динь-динь-дон» Дед Мороз и Бабки Ёжки берутся за руки, образуя ворота, на выходе из зала.
